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谁说“非全”研究生就不是人才_教育频道_东方资讯
发布日期:2020-09-05 03:02   来源:未知   阅读:

事实上,从2017年起,全日制和非全日制研究生开始实行并轨招生,都必须通过全国硕士研究生招生统一考试,录取分数线也相同;进校以后,培养教育体系和培养质量也没有差别,学历学位证书也具有同等法律地位和相同效力。换句话说,注明“非全日制”只是为了区分两者的学习方式,二者的含金量没有任何差别。今年2月,教育部也下发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。

资料图

日前,有今年毕业的非全日制研究生向媒体爆料称,非全日制研究生无法申请当地面向应届高校毕业生推出的“人才交通卡”。最近,有关非全日制研究生就业、落户遇阻等相关话题,引发广泛关注。

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从本质上说,非全日制研究生受歧视,很大程度上是因为社会认同度低。破解这一难题,既需要全社会更新观念,摆脱刻板印象,也需要有关部门和用人单位,清理现存的针对非全日制研究生的歧视性政策,解决好学历认可、手续办理等问题,在制度层面为他们营造一个公平竞争的环境。党政部门和企事业单位更应该带头示范、做好表率。

从这个角度来看,招聘单位歧视非全日制研究生,不仅仅是刻板印象作怪,更是对有关人才政策的不了解,反映出当地有关部门“唯学历论”的思维。一定的学历和文凭确实是招聘的门槛,但过了这个门槛后,还会有统一的笔试、面试等来检验应聘者的能力。人才招聘更应注重应聘者的实际能力,不管全日制还是非全日制,理应给考生一个公平竞争、证明自己的机会。更何况,全日制研究生与非全日制研究生并无本质差别。

作为改革后的新生事物,教育部明文规定非全日制研究生与全日制研究生具有同等法律地位,然而在实践中,他们并未被平等对待。很多人对非全日制研究生也不了解,甚至还有“交钱就能上”“质量很水”“混文凭”等误解存在。

近年来,随着社会的快速发展,斜杠青年、复合型人才成了香饽饽,“活到老,学到老”“终生学习”等观念深入人心,我们很难再凭借单一的文凭、学历来评价一个人的能力。这就需要我们构建更科学、多元、动态的人才评价体系,马开奖号码,对各种不同类型的人才进行规范和认可,从而打破僵化的人才评价体系,破除“唯学历”“唯文凭”的固化思维,真正实现“不拘一格降人才”。如此,方能真正激活各层次、各领域的人才活力。

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